Alfatikha Fahriyatuzzahra

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh A. Pengertian Tujuan Pembelajaran Tujuan pembelajaran merupakan harapan mengenai gambaran perilaku siswa yang meliputi aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik setelah mempelajari bahan pelajaran yang diajarkan oleh guru. Dalam merumuskan tujuan pembelajaran harus berdasarkan SK, KD, dan Indikator yang telah ditentukan. Adapun syarat dalam menyusun rumusan tujuan pembelajaran di RPP, yakni harus ada komponen-komponen yang terpenuhi, komponen tersebut diantaranya yaitu: • A adalah simbol dari Audien (siswa) • B adalah simbol dari Behavior (dapat menjelaskan) • C adalah simbol dari Condition (melalui diskusi) • D adalah simbol dari Degree (dengan teliti/baik) B. Klasifikasi Tujuan Pembelajaran 1. Tujuan Pendidikan Nasional 2. Tujuan Institusional / SKL 3. Tujuan kurikuler / standar kompetensi/ KI 4. Tujuan Intruksional Tujuan instruksional sendiri dibagi menjadi dua, yakni Tujuan Instruksional umum dan Tujuan Instruksional Khusu C. Materi ...

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh KOMPETENSI INTI, KOMPETENSI DASAR, DAN INDIKATOR PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAQ MTs 1. Pengertian Kompetensi Inti (KI) Kompetensi inti atau yang sering disebut dengan KI adalah suatu gambaran secara kategorial mengenai kompetensi dalam aspek sikap, pengetahuan dan ketrampilan yang harus dipelajari peserta didik untuk suatu jenjang sekolah, kelas dan mata pelajaran. Menurut Permendikbud Nomor 24 Tahun 2016, kompetensi inti pada kurikulum 2013 adalah kemampuan untuk mencapai standar kompetensi lulusan yang harus dimiliki peserta didik setiap tingkat kelas. Kompetensi ini tidak diajarkan langsung dalam pembelajaran, melainkan setiap mata pelajaran harus memiliki tujuan yang sama dengan rumusan kompetensinya. 2. Pengertian Kompetensi Dasar (KD) Kompetensi dasar adalah bentuk penguasaan peserta didik terhadap pengetahuan, perilaku, keterampilan, dan sikap setelah mendapatkan materi pembelajaran pada jenjang pendidikan tertentu. Komp...

Assalamu'alaikum warahmatullaahi wabarakatuh A. Pengertian Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, dan Indikator Pembelajaran Mata Pelajaran Aqidah Akhlak MI 1. Pengertian Kompetensi Inti ( KI ) Kompetensi inti atau yang sering disebut dengan KI adalah suatu gambaran secara kategorial mengenai kompetensi dalam aspek sikap, pengetahuan dan ketrampilan yang harus dipelajari peserta didik untuk suatu jenjang sekolah, kelas dan mata pelajaran. Menurut Permendikbud Nomor 24 Tahun 2016, kompetensi inti pada kurikulum 2013 adalah kemampuan untuk mencapai standar kompetensi lulusan yang harus dimiliki peserta didik setiap tingkat kelas.  Majid (2014:42) mengatakan bahwa, kompetensi inti merupakan kerangka yang menjadi gambaran dan penjelasan dasar pengembangan program pembelajaran yang terstruktur. Menurut Permendikbud Nomor 24 tahun 2016, kompetensi inti harus mencakup empat dimensi, yaitu sebagai berikut. a. Kompetensi inti sikap spiritual (KI-1) Sikap atau biasa disebut attitude merupakan ke...